VÝSTRAŽNÁ STÁVKA PRACOVNÍKŮ ŠKOLSTVÍ 27.11.2023

             Situace nás vůbec netěší, ale nemůžeme jen mlčet a sledovat, jak současná plánovaná úsporná opatření mohou negativně ovlivnit kvalitu vzdělávání nejen vašich dětí. Níže bych vám rád přiblížil celou situaci, neboť chápu, že pro většinu občanů se zdají věci nepřehledné.

Ještě v září se pan ministr opakovaně vyjadřoval o tom, že pro zachování alespoň stávající úrovně financování školství je třeba navýšit rozpočet o 11 miliard. Dojednal navýšení o necelé 4 miliardy. Co to pro školství znamená?

Platy nepedagogických pracovníků

Především chceme upozornit na škrty v penězích pro nepedagogické pozice ve školách – školníky, kuchařky, uklízečky. Na školách chybí 8000 těchto pracovních míst, na které ale dodnes mohly školy čerpat peníze a dofinancovat jimi velmi nízké tabulkové platy stávajících zaměstnanců. Ministerský návrh plánuje všechna tato místa zrušit a tím ušetřit peníze na jejich platy. V reálu to znamená, že stávajícím provozním pracovníkům klesne plat. To samozřejmě nechceme. Při současné podobě návrhu rozpočtu toho lze dosáhnout jen tím, že ředitelé škol budou muset sáhnout do peněz určených na učitelské platy.

Snížení počtu placených hodin a tím snížení počtu pedagogických míst

 Nedostatek finančních prostředků ve školách by způsobil výrazný pokles počtu hodin věnovaných výuce. To znamená především omezení dělení tříd na skupiny, ve kterých je vzdělávání efektivnější. Asi 40 % škol bude muset v důsledku toho snižovat počty učitelů. Povede to ke zvyšování počtu žáků ve třídách, omezování volitelných předmětů, seminářů, nebo tandemové výuky.

Snížení počtu asistentů pedagoga

Ve všech třídách stoupá počet integrovaných dětí. Tedy i těch, které potřebují asistenty pedagoga. O jeho přidělení rozhodují speciální pedagogické poradny. Nově by měli být asistenti pedagoga přidělováni pomocí parametrizace.  V reálu to znamená pokles těchto pracovníků, například u nás ve škole na polovinu. Není nutno připomínat, jak se toto opatření projeví v péči o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.

ONIV - ostatní neinvestiční výdaje

Snížením rozpočtu dojde také ke snížení ONIV. To jsou výdaje na učební pomůcky, výdaje na školní potřeby a na učebnice, a rovněž výdaje na další vzdělávání pedagogických pracovníků. Tedy na činnosti, které přímo souvisejí s rozvojem škol a kvalitou vzdělávání. Z těchto prostředků je rovněž placena náhrada platu za dočasnou pracovní neschopnost pracovníků škol, což už tak snižuje objem těchto tak důležitých finančních prostředků.

Chtěli bychom Vás požádat o pochopení a podporu našich požadavků.

Jde nám o budoucnost celého školství.                

                                                                Mgr. Jan Bejček ředitel školy a stávkový výbor